КАТЕГОРИИ
МЕДИЦИНСКА ЛИТЕРАТУРА >>ENGLISH MEDICAL BOOKS>>ДЕНТАЛНА МЕДИЦИНА >>DENTAL MEDICINE>>ПЕДАГОГИЧЕСКА ЛИТЕРАТУРА >>ПСИХОЛОГИЯ >>АЛТЕРНАТИВНА МЕДИЦИНА >>КНИГИ ЗА ЖЕНАТА>>КНИГИ ЗА ДЕЦАТА >>КНИГИ ЗА ЕМОЦИОНАЛНО ЗДРАВЕХРАНЕНЕ , ЗДРАВЕ И МЕДИЦИНСКА КУЛТУРА>>>НАУКА И НАУЧНО-ПОПУЛЯРНА ЛИТЕРАТУРА>>СПЕЦИАЛИЗИРАНА И ТЕХНИЧЕСКА ЛИТЕРАТУРА>>РЕЛИГИЯ И ОКУЛТИЗЪМ>>ХУДОЖЕСТВЕНА ЛИТЕРАТУРА>>ИЗКУСТВО>>БИЗНЕС И ИКОНОМИКА ВОЕННО И ПОЛИЦЕЙСКО ДЕЛОСЪДЕБНА ЕКСПЕРТИЗА И КРИМИНОЛОГИЯ СЕМЕЙСТВО И СЕМЕЙНА ТЕРАПИЯСОЦИОЛОГИЯ И ДЕМОГРАФИЯФИЛОСОФИЯАНТИКВАРНИ КНИГИФОРМУЛЯРИCOVIDОЧАКВАЙТЕ

КОМПЕТЕНТНОСТНО ИНОВИРАНЕ В ОБРАЗОВАНИЕТО. Опити

КОМПЕТЕНТНОСТНО ИНОВИРАНЕ В ОБРАЗОВАНИЕТО. Опити

 
АвторЯна Рашева-Мерджанова
Каталожен №2257
ISBN978-954-07-5638-7
Година2023
Размер14 х 21 см.
КорицаМека
Страници134
НаличностВ наличност
Цена
18,00 лв.

Описание

Курсът, като печатно издание, е вдъхновен от потребностите на системата, но най-вече от очакванията и жизнеността на неговите курсисти, от готовността и желанието им да творят образование на бъдещето.

Ето защо той разгръща особено практическата част от компетентностната подготовка на учители. Но преди това кратките теоретически модули се разгръщат чрез „Опити“ и критически дискусии, като открояват парадигмалната специфика на подхода, тенденциите на отваряне на образованието и на нов тип интегрирана компетентностно ориентирана методика на обучение.

В този контекст се предлагат 4 комплексни практически модуса–задания: компетентностно целеполагане; компетентностно методическо бинарно моделиране на учебни занятия; компетентностна експертиза на учебник; компетентностно иновиране в образованието.

Без тази качествена трансформация на образователното самосъзнание компетентностният подход ще е поредното терминологично педагогическо явление, преобличайки все същото статукво на обучението да формира ситуативни знания, умения и отношения.

Приложенията от продукти на курсисти са Портал към образованието на бъдещето, ценен ресурс и за сегашната практика, а те, съ-авторите им – учители на бъдещето.

Авторът на курса, проф. дпн Яна Рашева-Мерджанова, многократно е извървявала пътя, за да го компресира и сподели като модел на компетентностно ориентиран и структуриран учебник – самият той в процес на непрестанно послушание в Бъдното.


Съдържание
  • Указания за работа – трансформиращо въведение 
  • Първа глава. Компетентностна компетентност на учителя в Отвореното образование – реалистична възможност или прекомерна амбиция 
  • Начални опити 
  • Втора глава. „Критика на чистия“ компетентностен подход в образованието – понятия, вариации, отношения 
  • Опити 
  • Трета глава. Компетентностен подход във философскообразователен контекст 
  • Опити 
  • Четвърта глава. „Критика на практическия“ компетентностен подход в образованието – етиката на интегрирана метаметодика на обучение 
  • Опити 
  • Пета глава. Компетентностен подход в образованието на практика – „Помагало за личностно развитие“ 
  • Опити 
  • Шеста глава. Ключови задания в курса 
  • Педагогическо оценностено компетентностно целеполагане 
  • Методическо компетентностно моделиране 
  • Комптентностна експертиза на училищен учебник учебен ресурс 
  • Компетентностно иновиране в образованието 
  • Седма глава. Анкета за обратна авторефлексивна връзка 
  • Заключителни опити 
  • Приложения като трансгресивен Портал – опити на учители на бъдещето 
  • Монопредметен контекст 
  • Синергетичен бинарен контекст 
  • Библиографски ориентири 


Други книги от Педагогика

Книгопоща Медбук, биология, Медицинска литература


гр. София
ул. Цар Асен 100 (между Тунджа и Доспат)


тел. +359 887 777 610
e-mail: medbookpost@abv.bg

  НАЧАЛО Декларация за поверителност Общи условия Нови книги Контакти Категории
Вход / Регистрация