Разработките по проблема за наставничеството в сестринството в България са твърде малко. Днес наставничеството се очертава като важен и значим проблем за съвременното обучение на медицинските сестри както за базовото, така и за надграждащите образователни степени, в които се включват медицинските сестри - специалност "Управление на здравни грижи" с ОКС "магистър". То в значителна степен е важно и за новозавършилите медицински сестри, които с наставник много по-бързо биха се адаптирали към конкретно работно място.
Предговор
Специфични особености на процеса обучение във висшето медицинско училище
Основни субекти на процеса обучение във висшето медицинско училище
Произход и същност на наставничеството в сестринството
Теоретичен и практически модел за ефективно наставничество в обучението на медицинските сестри
Супервизията в сестринството в България
Разлика и прилика между супервайзър и наставник
Основни компетенции за планиране, организиране и провеждане на сестринско практическо обучение
Контролът и оценката в обучението
Използвана литература
Приложения